EXCURSIÓN CONVIVENCIA EN MONASTERIO DE LA RÁBIDA, MUELLE DE LAS CARABELAS Y CASA ZENOBIA-JUAN RAMÓN JIMÉNEZ.

 EXCURSIÓN CONVIVENCIA EN MONASTERIO DE LA RÁBIDA, MUELLE DE LAS CARABELAS Y CASA ZENOBIA-JUAN RAMÓN JIMÉNEZ.

● DESCRIPCIÓN DETALLADA DE LA ACTIVIDAD:

 El pasado jueves 22 de mayo el alumnado de 3º ESO, por iniciativa del grupo de profesores que forman parte del PROYECTO ERATÓSTENES, ha realizado una visita a Huelva donde han visitado la Casa de Zenobia y Juan Ramón Jiménez, en Moguer (pueblo hermanado con Jerez de los Caballeros), el Monasterio de la Rábida y el Muelle de las Carabelas, en Palos de la Frontera.

En la Casa de Zenobia y Juan Ramón Jiménez, el alumnado pudo disfrutar de un audiovisual y de las explicaciones de la visita guiada, donde a través de las estancias, pudieron conocer la importancia que había tenido para Juan Ramón Jiménez (una de las figuras más importantes de nuestra Literatura Hispánica, ganador del Premio Nobel de Literatura en 1956) su esposa Zenobia, así como las obras que él consideraba más importantes que había creado, como eran Diario de un poeta recién casado ó La soledad sonora, a pesar que su obra Platero y yo le dió fama universal. También, a lo largo del recorrido pudieron admirar la obra pictórica de Juan Ramón, realizada en su mayor parte en la adolescencia, pudieron observar sus despachos y su biblioteca, el telegrama por el cual tuvo noticias de haber sido galardonado con el Premio Nobel, además de objetos personales tanto suyos como de su esposa Zenobia. 

Hay que recordar que La Edad Moderna  está estrechamente relacionada con la Esfericidad de la Tierra que es lo que pretende estudiar desde sus distintos ámbitos el PROYECTO ERATÓSTENES, y que fue la època inaugurada por ESPAÑA a través de los dos grandes descubrimientos que fueron el Continente Americano (Continente cuya extensión va de Polo a Polo, descubierto por Cristóbal Colón) y el Océano Pacífico ( Océano cuya extensión es una tercera parte de la superficie de la Tierra, descubierta por nuestro Jerezano Universal Vasco Núñez de Balboa). Así el alumnado visitó el Monasterio de La Rábida, lugar colombino por excelencia, donde pudieron visitar sus claustros, y las estancias donde Colón expuso y encontró apoyo para su Proyecto, y los rincones que en su día fueron escenarios trascendentales en nuestra Historia.

Posteriormente, visitamos el Muelle de las Carabelas, donde pudimos disfrutar de un audiovisual y de una visita guiada por una reproducción a escala real de las dos Carabelas y la Nao que permitieron a Colón cruzar el Atlántico (o Mar Tenebroso, como se le conocía entonces). En esa visita guiada se citó los cálculos que Cristóbal Colón manejaba sobre el Tamaño de la Tierra, considerando el navegante que era más pequeña de lo que realmente era, y pensando él que podía llegar a Asia por el oeste más rápido de lo esperado, tropezando, sin saberlo, con un Nuevo Continente desconocido hasta entonces por el Mundo Occidental.

Hay que citar tristemente que la Edad Moderna se ha eliminado del Currículo oficial de la asignatura de Historia de España en el Sistema Educativo. Tan sólo se cita brevemente en 2º ESO, y se ha eliminado por completo en Bachillerato, estudiando en esta etapa tan sólo la Edad Contemporánea (a partir de 1810, donde la España considerada hasta entonces empieza su decadencia). El pueblo que llevó al resto del Mundo Occidental a la Edad Moderna no enseña a su juventud que nosotros inauguramos esa Nueva Era para nuestro Hemisferio, ni cuáles fueron los grandes logros que llevaron sus antepasados a cabo (descubrimiento de América, Pacífico, la primera Circunnavegación llegada a cabo por el Hombre que fue el viaje de Juan Sebastián el Cano), ni la Historia de la América que es también la Historia de España actual (los procesos de independencia de los territorios ultramarinos empezaron en el s.XIX, y hay que recordar que la España actual nace en 1492). No es de extrañar que cuando se pregunta por Vasco Núñez de Balboa, el alumnado cite que es la persona de la estatua que está en "la fuente caballo", como se llama tradicional y cariñosamente a dicha fuente aquí en Jerez, pero desconociendo que es una de las pocas personas que pertenecen al pequeño, exclusivo y selecto club de "las personas más importantes de la Historia". Esto es algo que debería hacernos reflexionar.

● ALUMNADO PARTICIPANTE:

Han participado en la Actividad el TODO el alumnado de 3º ESO, Grupos A, B y DIVERSIFICACIÓN.

● PROFESORADO PARTICIPANTE:

Dña. Patricia Hernández Montaño.

Dña. Elena Vasco Vasco

D. Jesús Manuel Carballar Álvarez (Coordinador de la Actividad).

● OBJETIVO PRINCIPAL DE LA ACTIVIDAD:

Los objetivos fundamentales que se perseguían con la realización de esta excursión eran:

· Complementar los contenidos que se han impartido tanto en el Proyecto como en sus correspondientes asignaturas de Lengua Castellana y Literatura e Historia, sobre todo en lo tocante a la Generación del 98 donde se integraba Juan Ramón Jiménez, como en relación a los cálculos llevados a cabo por Colón de la Circunferencia Terrestre.

Objetivo cumplido de forma muy satisfactoria.

 · Visitar los escenarios de que fueron un día muy importantes para la Historia de España y del Mundo Occidental, así como su relación con Jerez de los Caballeros.

Objetivo cumplido de forma muy satisfactoria.

● RELACIÓN CON EL PROYECTO:

La Edad Moderna  está estrechamente relacionada con la Esfericidad de la Tierra que es lo que pretende estudiar desde sus distintos ámbitos el PROYECTO ERATÓSTENES, y que fue la època inaugurada por ESPAÑA a través de los dos grandes descubrimientos que fueron el Continente Americano (Continente cuya extensión va de Polo a Polo, descubierto por Cristóbal Colón) y el Océano Pacífico ( Océano cuya extensión es una tercera parte de la superficie de la Tierra, descubierta por nuestro Jerezano Universal Vasco Núñez de Balboa)

● ELEMENTOS TECNOLÓGICOS ESPECÍFICOS UTILIZADOS: Audiovisuales proyectados en la casa de Zenobia-Juan Ramón Jiménez y en el Muelle de las Carabelas.

● TIEMPO DEDICADO: 13 horas por cada participante y coordinador.

● TIEMPO DE PREPARACIÓN: 10 horas por parte del coordinador, y 2 por parte de cada participante.